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Immagine: GAY MATH: org di sinistra che spinge per includere la teoria del genere nelle classi di matematica K-12

(Natural News) Una società di consulenza educativa di sinistra sta spingendo per l’inclusione della teoria del genere nelle classi di matematica K-12.

Breitbart ha nominato The Queer Mathematics Teacher (TQMT) come l’organizzazione responsabile di questo sforzo. Brandie Waid, il direttore del gruppo, ha elaborato un piano per incorporare la teoria del genere nelle lezioni di matematica in un post sul blog. L’insegnante di matematica indipendente e “studiosa attivista” ha ammesso di aver associato l’argomento a “una profonda ansia [that was] strettamente legato a [her] paure di confrontarsi [her] identità queer”.

Waid ha affermato che c’è qualcosa nella matematica che non è riuscita a instillare un senso di appartenenza che attira gli studenti LGBT e li tiene sul campo. Ha quindi lanciato questa sfida: “Come possiamo coltivare spazi matematici dove [LGBT] gli studenti si sentono affermati nella loro identità queer e prosperano personalmente e matematicamente?

TQMT ora cerca di affrontare questo problema con la promozione della “matematica queer”. Alcune delle aree di competenza del gruppo includono “Pedagogia queer”, “Insegnare la matematica per la giustizia sociale”, “Promuovere la mentalità di crescita degli studenti (mentre si sostiene il cambiamento sistemico)” e “Umanizzare l’educazione matematica per studenti LGBTQ+”.

Offre servizi di coaching agli insegnanti al fine di aiutarli con la progettazione del curriculum, audit a livello di distretto scolastico e workshop di sviluppo professionale. Vende anche un libro intitolato “Talking about LGBTQ+ Identity” per educatori.

“La capacità di considerare la sessualità irrilevante nel contesto matematico è una posizione eteronormativa privilegiata”, ha affermato il sito web di TQMT.

Brighteon.TV

Waid ha anche criticato le legislature statali che ascoltano le chiamate dei genitori preoccupati per respingere l’ideologia progressista. Ha scritto che i recenti attacchi alla teoria critica della razza (CRT), all’apprendimento sociale ed emotivo (SEL) e ai giovani LGBT “sta diventando più urgente centrare la prosperità e l’umanità nella pratica quotidiana”. (Correlato: i governatori del Texas e della Florida accusati di essere anti-LGBT dai media mainstream per aver spinto per materiali adatti all’età nelle scuole.)

Il direttore del TQMT è persino arrivato a suggerire che gli educatori attivisti insegnino CRT e teoria del genere, anche se ciò significa infrangere la legge.

“Chiedo ai miei colleghi di chiedere: come possiamo lavorare all’interno (o al di fuori) dei confini di queste leggi per centrare il SEL trasformativo e lo sviluppo degli studenti nel nostro insegnamento?”

Waid suggerisce attività per lezioni di matematica queer

Waid ha anche proposto diverse attività per queste lezioni di matematica queer. Tuttavia, occhi acuti noteranno che la maggior parte di queste attività non ha nulla a che fare con la “matematica” e tende maggiormente al “queer”.

Un’attività, soprannominata “Uno sguardo intersezionale sul divario retributivo di genere”, tocca il mito del divario salariale ora completamente sfatato. Pone agli studenti domande come quali sono i generi rappresentati; quali altri generi ci sono; e cosa sarebbe considerato per altre identità di genere da aggiungere alla comprensione della questione da parte delle persone.

Le note per la parte dell’attività dell’insegnante hanno suggerito che gli studenti potrebbero aver bisogno di ulteriore supporto nella terminologia LGBT.

Un’altra lezione, chiamata “Progress Pride Flag”, è destinata ai bambini delle scuole elementari. L’attività è incentrata sulla suddetta bandiera: una bandiera LGBT a sei colori con un triangolo con i colori del movimento transgender sul lato sinistro. Si consiglia agli educatori di porre domande agli studenti sul suo simbolismo.

“Identità di genere e orientamento sessuale per generazione”, nel frattempo, è rivolto agli studenti delle scuole medie. I bambini sono sfidati a speculare sul motivo per cui c’erano più persone nelle generazioni più giovani da identificare come membri della comunità LGBT.

Visita CampusInsanity.com per ulteriori informazioni sulla matematica queer che viene spinta nelle classi.

Guarda il dottor Duke Pesta sfidare gli americani a ripensare a come dovrebbero essere educati i bambini.

Questo video è del Canale FreedomProject Media attivo Brighteon.com.

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Il lato destro: l’amministrazione Biden sta spingendo un’agenda transgender nelle scuole – Brighteon.TV.

Le fonti includono:

Breitbart.com

CASEL.org

Brighteon.com



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